L’iniziativa, inclusa nel Festival della letteratura, si
rivolge a insegnanti e genitori di alunni delle scuole dell’infanzia e della
primaria
L’assessorato
alla Cultura e all’istruzione del Comune di Mandello Lario, all’interno
dell’edizione 2023 del Festival della letteratura, oltre a eventi teatrali e a
incontri con gli autori propone anche momenti di formazione per genitori, educatori
di asili nido, insegnanti della scuola dell’infanzia e della primaria.
Così
oggi, mercoledì 17 maggio, e mercoledì 24, a partire dalle 20.30 Adriana
Lafranconi terrà online un corso rivolto a insegnanti e a genitori di alunni della
scuola dell’infanzia e della primaria dal titolo “Scrivere in corsivo”.
Il
corso sarà articolato in due parti: corsivo sì, corsivo no. Ragioni a
confronto. Non solo una questione di tratto e di mano; forme e tempo giusti per
l’apprendimento del corsivo.
E’
la stessa Adriana Lafranconi a sottolineare come sia sotto gli occhi di tutti
che il corsivo sia oggi molto meno impiegato di un tempo, complici il digitale
e i social in generale. La stessa scuola non dedica più all’apprendimento del
corsivo il tempo, la cura e l’esercizio che fino a qualche decennio fa ne
caratterizzavano gli interventi didattici in merito.
"Gli
stessi problemi connessi alla disortografia - afferma - hanno fatto sì che questa
forma di scrittura venisse messa da parte. Ma la possibile scomparsa del
corsivo non può lasciare indifferenti: è infatti alto il rischio di una
negativa e preoccupante ricaduta non soltanto su altri piani della scrittura
del testo ma persino su processi cognitivi, emotivi e di identità personale
molto importanti per la persona".
“Mentre
la ricerca attuale denuncia la difficoltà per i giovani d’oggi di avvalersi con
sicurezza del corsivo - aggiunge - la storia della pedagogia ci consegna
indicazioni preziose sui tempi e sulle modalità per il suo apprendimento, fin
dagli anni della scuola dell’infanzia. Oltre l’esercizio tradizionale che ha
visto impegnati sui banchi della classe prima della scuola primaria molte
generazioni di allievi, è possibile un approccio didattico che valorizzi
l’intera esperienza quotidiana del bambino, a garanzia di una conquista sicura
di questa forma di scrittura, con i vantaggi che dal suo possesso derivano su
altri significativi piani della crescita personale”.
Adriana
Lafranconi, mandellese, è stata insegnante e dirigente scolastica. E’ autrice
di saggi e libri di metodologia e didattica tra i quali si segnalano, per
l’attinenza con il tema del corso, Apprendere
a leggere e scrivere. Come e perché (edizioni Studium) e Scuola in laboratorio. Per una didattica
centrata sui bisogni dell’alunno (La Scuola - Brescia).
Per
iscriversi al corso di oggi e del 24 maggio si può utilizzare questo link: https://forms.gle/XaaBhb1LhZLeKQiz7.
Per
informazioni, oltre a rivolgersi alle scuole di riferimento, si può inviare una
e-mail all’indirizzo pachera.doriana@tiscali.it.
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